Læringsmiljø, børns motorik, sanser og bevægelse 2

Bliv klogere på kurset

Børns udvikling sker i bevægelse. Når børn bruger deres krop, sanser og nysgerrighed aktivt, styrker de både deres motorik, sociale kompetencer og læring.

På uddannelsen arbejder du med, hvordan du kan skabe læringsmiljøer, der inviterer børn til at udforske, eksperimentere og udvikle sig gennem kroppen. 

Du dykker ned i, hvordan dagtilbuddets rum, rammer og regler påvirker børns muligheder for at bevæge sig, sanse og lære og hvordan du kan justere dem, så de bidrager positivt til børnenes udvikling.

Du får også blik for din egen rolle som pædagogisk medarbejder og hvordan du kan gå foran, ved siden af og bagved barnet i leg og aktiviteter. 

Samtidig arbejder du med at spotte børn med sansemotoriske udfordringer og støtte dem i samarbejde med kolleger, forældre og tværfaglige samarbejdspartnere.

Efter uddannelsen kan du:

• Skabe læringsmiljøer, hvor børn aktivt bruger og udfordrer krop, sanser og bevægelse.
  
  
• Tilrette rum, rammer, legeredskaber og regler, så de understøtter børns kropsbevidsthed og mestring.
  
  
• Arbejde målrettet med læringsmiljøets betydning for børns trivsel, læring og udvikling.
  
  
• Spotte børn med sansemotoriske udfordringer og iværksætte relevante indsatser. 
  
  
• Samarbejde med forældre, kolleger og tværfaglige samarbejdspartnere om barnets udvikling.
  
  
• Omsætte viden om læreplanstemaet krop, sanser og bevægelse til praksis i hverdagen.